Search this site
Skip to main content
Skip to navigation
TechnoCol
Accueil
Stage 2nde
Oral stage 2nde
stage 3eme
Le_Rapport_de_Stage
SNT_2de
TP Filius 1 et 2
Techno_3e
TP0 3e - Réalisation de la page de garde
1.Comment créer un réseau de données ?
3-TP1 : Creer et parametrer un reseau
2.Comment concevoir un jean pour limiter son impact sur l’environnement ?
3-TP2 Conception d'un Jean éco-responsable
3.Comment réaliser un projet de manière collaborative ?
4.Réalisation sur projet : R.S.E
4.Comment réaliser une mesure automatique de pluie ?
5.Comment fabriquer un système de chauffage intelligent ?
6.Comment programmer un robot pour sortir d'un labyrinthe ?
3-chap6-TP
7.Comment programmer une machine qui trie des objets par couleurs ?
Préparation bevet
Les algorithmes au brevet
Le Tableur au brevet
Techno_4e
TP0 4e - Réalisation de la page de garde
1. Comment le wifi transmet-il l’information par les ondes ?
4-TP1 : Comment les équipements échangent-ils des informations ?
2. Comment rendre un système autonome en énergie ?
3_cree_ton_jeu_video
4-Créer-ton-jeu-video-evaluation
4. Comment automatiser le fonctionnement d’une écluse ?
4-chap4-TP : Automatiser le passage d'une écluse.
5.Comment secourir de façon autonome
6. Comment programmer le mBot
7. Comment réaliser le prototype d’’un support de téléphone portable ?
8. Comment ouvrir automatiquement une trappe du caracal ?
9. Comment construire un pont résistant avec une structure treillis ?
10. Comment bien choisir un matériau pour réduire son impact
11. Comment et pourquoi la lampe électrique a-t-elle évolué ?
Techno_5e
TP0 5e - Réalisation de la page de garde
1.Comment fonctionne le réseau informatique de mon collège ?
5-TP1 : Comment communiquer, stocker et échanger des informations
2.Comment choisir le bon vélo électrique ?
5TP2 : Analyser le besoin et Modifier le Cahier des Charges
C. Yes we play soccer !
3.Comment transformer un conteneur maritime en chambre d’étudiant ?
5-TP-SH3D
5-TP3
4.Decouverte de Scratch
5.Comment programmer un éclairage automatique ?
5-chap5-TP
6.Comment accélérer l’ouverture d’un portail ?
7.Comment réaliser le prototype d’’un support de téléphone portable ?
8.Comment ouvrir automatiquement une trappe du caracal ?
9. Comment construire un pont résistant avec une structure treillis ?
10.Comment bien choisir un matériau pour réduire son impact
11.Comment et pourquoi la lampe électrique a-t-elle évolué ?
Informatique_6e
6-6-
6-1-Les bases
6-2-Le clavier
6-3-
6-4-
6-5-
Travail de groupe
Orientation 3eme
Python 3 : Objectif jeux
Python 3 : Introduction
Python 3 : 1-Le hasard
Python 3 : 2-Devine mon nombre
Python 3 : 3-Pierre-papier-ciseaux
Python 3 : 4-Pierre-papier-ciseaux (graphique)
Python 3 : 5-Le jeu de Juniper Green
Python 3 : 6-Dilemme du prisonnier
Python 3 : 7-Jeux de lettres
Python 3 : 8-Pendu
Python 3 : 9-Memory
Python 3 : 10-Blackjack
Python 3 : 11-Figures de Chernoff
Python 3 : 12-Damiers
Python 3 : 13-Automates cellulaires
Python 3 : 14-Démineur
Python 3 : 15-Echecs
Python 3 : 16-Course d'escargots
Python 3 : Index alphabétique
Python 3 : Défi Turing
Python 3 : Ars cryptographica
Python 3 : Bibliothèque numérique
Orientation
Parcours_metier
Parcours_formation
Tutoriels
Fiches connaissances
Fiches Cycle 4
Logiciels
LightBot
Révisions Scratch
Castor informatique
Castor informatique Vendredi 11
Castor informatique Lundi 14
Castor informatique Mardi 15
Castor informatique Jeudi 17
Castor informatique Vendredi 18
Projets
mBot
mBot : Activité 13
mBot : Activité 14
mBot : Activité 15
mBot : Activité 16
microbit
Tinkercad
Tinkercad - Se connecter
France-IOI
ASSR
PIX
Travailler PIX
NSI
Organisation du classeur
Les_jeux_sérieux
La Netiquette
journée découverte futurs 6e
Les jeux vidéo des élèves de 4e
Les outils du prof
TechnoCol
mBot : Activité 2
Pour cette activité, vous devez suivre la procédure ci-dessous et trouver le moyen de simplifier le programme.
Google Sites
Report abuse
Google Sites
Report abuse
