4-Créer-ton-jeu-video-evaluation

Les outils :

- - - - Pour la programmation utiliser le site : https://arcade.makecode.com/#
      - Grille d’évaluation des jeux vidéo
      - Grille de synthèse jury en classe
      - Importer une image (vidéo youtube EN)
      - Tutoriels et types de jeux

Les étapes de réalisation

Réalisez des groupes de 4 (3). Dans chaque groupe il y aura :

Un Gestionnaire ou facilitateur : Gère le groupe en aidant à s’assurer que le groupe reste concentré sur ses tâches, qu’il est concentré et qu’il y a de la place pour tout le monde dans la conversation
Enregistreur : conserve une trace de ceux qui étaient dans le groupe et des rôles qu’ils jouent dans le groupe. L’enregistreur enregistre également les points critiques de la discussion du petit groupe avec les résultats ou les réponses.
Encourageant : encourage les membres du groupe à continuer de réfléchir à leurs approches et à leurs idées. L’encouragent utilise des questions d’approfondissement pour aider à faciliter une réflexion plus approfondie et une réflexion des idées à l’échelle du groupe. Il veille aussi a ce que le travail soit rendu dans les temps.
Vérificateur : vérifie le travail dans des contextes de résolution de problèmes avant que les membres du groupe ne finalisent leurs réponses.

Réalisez un cahier des charges du jeu. Pas cette année

Lister les contraintes du jeu, et ses fonctions.

La rédaction d'un cahier des charges (Sysml) Parties 1 à 3.

2. Consultez des exemples de jeux de l'époque attendu.

En recherchant sur internet, vous pourrez trouver des exemples de jeu de l'époque souhaitée. Vous pouvez même peut être en tester un ou deux.

3. Trouvez votre idée ou thème souhaitez.

Comme vous n'avez pas beaucoup de temps, il va falloir adapter les règles ou le but du jeu.

4. Programmer le jeu.

Vous pouvez vous répartir le travail dans le groupe. Certains peuvent travailler sur les scripts (en langage naturel) et d'autres imaginer les décors (Personnages, fonds, messages, consignes...) https://arcade.makecode.com/#

5. Préparer l'exposé oral.

A l'oral vous allez devoir présenter l'ensemble de votre travail (toutes les étapes ci-dessus). Vous devez donc réaliser un diaporama présentant votre travail, vos recherches et les choses que vous auriez aimé faire, ainsi que ce que vous n'avez peut être pas pu faire.